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논어의 붕우, 아람어 하베르 그리고 하브루타 논어의 붕우(朋友), 히브리어의 하베르(친구) 그리고 하브루타(친구관계) 최근에 [하브루타 Havruta] 유대인 학습법이 인기를 끌고 있다. 한국교육의 신선한 바람을 불어 일으키고 있다고 본다. 하지만 지속적인 하브루타의 바람이 계속 불지는 미지수(未知數)이다. 그 이유는 하브루타가 학습모델이나 교육철학의 입장에서만 본다면 오래가기 힘든 점이 있다. 무엇인가 오래 가려면 즐겁고 좋아야 한다. 지속적인 즐거움과 순간순간의 좋은 기억과 기쁨을 가져야 진정한 학문의 길도 열리고, 인간관계의 길도 열리는 것이다. 필자는 유대인 학교에서 학업을 하면서 유대인들의 학습패턴이나 교육적인 동선을 살펴볼 기회가 많았다. 이들은 하브루타를 [질문하는 공부법이나 둘씩 짝을 지어 서로 질문하고 답하며 배우는 과정]이라고 본.. 2022. 9. 10.
왜 탈무드가 유대교에서 가장 중요한 텍스트인가? 왜 탈무드가 유대교에서 가장 중요한 텍스트인가? 어떤 사상가(Thinker)가 한국에는 한국적인 사상이 있는가?에 대한 강연을 하였다. 서양사회에는 그리스를 중심으로 한 헬라철학이나 자연과학사상이 존재한다. 교회를 중심으로 한 교부철학이나 신학이 존재한다. 서양은 우수한 기술문명을 중심으로 지리상의 발견과 더불어서 제국주의적으로전세계에 자신들의 사상을 공급하였다. 그런데 동양으로보면 인도에서는 힌두교나 불교가 융성하여 자국만이 아니라 주변국에 막대한 정신적, 영적 영향력을 행사하였다. 중국은 제자백가의 등장과 더불어서 춘추전국 이후에 대단한 사상가들이 출현하였다. 도가를 필두로 하여, 법가나 유가가 등장하였다. 이것은 중국이 세계의 축으로 발전하는데 앞장서게 하였다. 가깝고도 먼 나라인 일본에서는 자신들.. 2022. 9. 10.
탈무드 하브루타 러닝 3, 파르데스 Pardes 공부법 보호되어 있는 글 입니다. 2022. 9. 10.
바이블 하브루타 러닝1, 이스라엘인, 히브리인, 유대인에 대하여 무단전재 절대금지 이스라엘인, 히브리인, 유대인에 대하여 “네 이름을 다시는 야곱이라 부를 것이 아니요 이스라엘이라 부를 것이니 이는 네가 하나님과 사람으로 더불어 겨루어 이기었음이니라” 창세기 32장 28절 얼마 전에 어떤 분이 질문을 던졌다. 이스라엘인, 히브리인, 유대인에 대한 성서적 구분을 해 달라는 것이다. 물론 나의 대답은 “인터넷을 검색하시면 충분히 답을 얻을 것이다” 라고 하였다. 그래서 나는 여기 저기 사이트를 들어가 보았다. 그런데 의외로 유대민족을 구분하는 자료가 별로 없다는 것이다. 그리고 있다손치더라도 그 내용이 너무나 종교적이거나, 아니면 역사적인 측면만을 다루어서 일반인들이 이해하기는 어려운 부분도 많았다. 그래서 내 나름대로 정립하여 이 민족을 다루어보기로 하였다. 이스라엘인.. 2022. 9. 10.
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