이스라엘교육연구소 & 하브루타문화협회

창의성의 6가지 요소에 대하여 이 글은 번역자료중에 하나다. 창의성에 대한 생각을 하게 된 것은 오래전이다. 하지만 정작 창의성의 본질에 대해서는 특별하고 각별한 생각은 갖지 못했다. 어느날 나의 세 딸들과 토론을 하게 되었다. 맛있는 식당에서 하는데 첫 째에게 "너는 창의성이 무엇이라고 생각하니?" 그러자 "남이 생각하지 못한 것을 생각하는 것입니다."라는 놀라운 대답을 하였다. 그리고 둘 째에게 물었더니 , "창의성은 멀리 있는 것이나 이상속에 있는 것이기도 하지만 반드시 현실화시키지 않으면 안됩니다. 상상을 현실로 만드는 능력이 창의성이라고 보여집니다." 그런데 막내에게 물어 보았다. 막내는 더 힘든 대답을 만들어야 했다. 초등학교 3학년이었던 막내는, "아빠 창의성이라는 것은 남의 생각하지 못했던..

하브루타와 코칭 & 멘토링 2022. 9. 13. 21:50

행복피로사회 행복피로사회 2021년 글 며칠전 조선일보를 보다가, [행복피로사회] 라는 말이 보였다. 어느 사회학자가 [피로사회] 라는 말을 만들었는데, 거기에 행복이라는 글자를 붙여서 만든 말이다. 그 기사를 보면, 여러 행복에 대하여 유명 저자들의 글을 중심으로 써 놓은 것인데, 사람은 행복감보다 불행감이 더 클 수 있고, 그리고 불행감도 삶의 일부라는 것도 가르쳐 준다. 또한 행복 강박증에서 벗어나라고 조언을 한다. 행복에 대한 전문가는 있을까? 행복에 대한 연구만 한다면 행복해질까? 행복해야 한다는 명제는 과연 맞는 것일까? 연세대 서은국 교수의 말을 빌리자면, "행복하기 위해 사는 것 자체가 넌센스다" 인간은 어찌보면 행복하기 위해 사는 것이 아니라, 사는 과정에서 행복을 느끼도록 설계된 존재라..

하브루타와 코칭 & 멘토링 2022. 9. 13. 20:25

하브루타 Havruta 하는 학생들, 토론 Debate 하는 학생들 하브루타 Havruta 하는 학생들 토론 Debate 하는 학생들 최근에는 교수자 중심보다 학습자 중심의 교육이 이루어지고 있다. 교사가 '얼마나 잘 가르쳤느냐 how to teach well' 보다는 학생이 '얼마나 잘 배웠느냐 how to learn well'로 옮겨가고 있다. 물론 교사의 역할이 절대적이고 필수적인 부분이라는 것은 외면할 수 없다. 교사의 역할에는 다양한 역할이 요구된다. 코치로서의 역할, 지식인으로서의 역할, 관리자나 책임자로서의 역할, 심지어 부모로서의 역할도 있다. 그런 역할수행에는 많은 애로점이 따른다. 그래서 교사는 반드시 학생자 중심의 수업주도를 해야 한다. 그러려면 교사와 학생간의 공유 sharing가 ..

하브루타와 코칭 & 멘토링 2022. 9. 13. 20:22

지금, 여기, 내가 그리고 하브루타 #탈무드인문학 - 지금, 여기, 내가 말보다 행동 지금 아니면 언제? 내가 아니면 누가? 스페인 격언에 "나중에라는 길을 통해서는 이르고자 하는 곳에 결코 이를 수 없다." 가 있습니다. 내가 좋아하는 랍비 힐렐은 "지금 아니면 언제?,내가 아니면 언제?" 라는 유명한 경구를 지었습니다. 사람들은 자주 미루는 버릇이 있습니다. 자신의 이기심을 채우거나 공명심을 채우는 일은 앞장서서 합니다. 하지만 진정 가치가 있고 남는 일에 대해서는 미루는 버릇이 있습니다.아니면 내가 아니면 다른 사람이 하겠지 하는 [Somebody Else]의 마인드가 있습니다. 선행이든 봉사든 지금 하지 않으면 다음 기회에는 잘 할 수 있을지 의문입니다. 다른 사람도 아닌 내가 하지 않으면 다른 ..

하브루타와 코칭 & 멘토링 2022. 9. 13. 14:36

아주 가끔은 '대답할 수 없는 질문'을 던져라 - 하브루타의 본질을 찾아서 대답할 수 없는 질문 하브루타를 약 10여년간 연구를 하다 보니 '하브루타' 라는 이스라엘 유대인들의 '성경공부나 탈무드공부 방법론'이 너무나 변질되었다는 것을 볼 수 있었습니다. 하브루타는 상당히 영적이고 신학적인 것이며, 종교적인 영역에 속한 '거룩한 방법론'이라는 것입니다. 그 중심에는 '질문'이 제일 중요한 것이고, 그리고 그 질문에 대한 토론과 답변이 중요한 부분입니다. 질문에 대한 연구를 하다보면, 질문의 종류나 양상도 참으로 많다는 것입니다. 질문연구를 계속하였던 학자들이 공통적으로 내린 질문에 대한 것은 의외로 간단하였습니다. 바로 답 있는 질문과 답 없는 질문으로 나눈다는 것입니다. 답 있는 질문은 누구나 풀 수 ..

하브루타와 코칭 & 멘토링 2022. 9. 13. 14:33

무단전재 절대금지 하브루타의 본질(Havruta Essential) 연구 본질(本質)이란 무엇인가? 본질이란 철학적으로 그것이 빠지면 존재가 성립되지 않는 고유의 특질을 말한다. 그리고 온전히 그 존재만이 가지는 특징이기도 하다. 새의 본질은 무엇일까? 머리와 몸통만 가지고 있다고 해서 새라고 말할 수는 없다. 하늘을 난다는 것만으로도 새를 온전히 설명할 수 없다. 새가 아니더라도 곤충이나 비행기나 헬리콥터는 하늘을 날기 때문이다. 즉 새의 본질은 날개를 가지고 하늘을 나는 것이다. 본질은 어떤 사물이나 사건이 가지는 고유의 특질이라면 우리는 본질에 대한 이해를 현상보다 먼저 해야 한다. 유대인 마크 주커버거가 설립한 페이스북의 본질은 무엇일까? 아무리 경제적으로 95%를 광고에서 수익을 얻는 광고회사라..

하브루타와 코칭 & 멘토링 2022. 9. 13. 14:22

하브루타 - 짝을 지어 공부하기? 짝을 지어 공부시키기 !! [하라와 하지 마라] 오늘은 특이한 주제를 들고 나왔다.하브루타 교육운동을 하면서, 동서양의 생각의 차이, 가치관의 차이, 관점의 차이를 많이 발견한다. 하지만 차이점도 발견하지만 공통점이나 공유할 점도 발견한데서 큰 수확이나 보람이 아닐 수 없다. 하브루타식 접근방법은 창의성을 촉발시키는데 큰 도움을 준다. 그런데 기존이 유사하브루타는 남의 것을 그대로 베끼는 식이었다. 사실상 그것은 모방이 아니라 표절에 가까운 것이다. 모방에도 윤리성이 반드시 요구가 된다. 남의 것을 자기 것으로 말하고, 유대민족의 고유의 것을 마치 자신의 것으로 이식하려는 노력 자체가 어불성설이다. 그리고 다른 진리나 가치에 도달하는 접근법은 여러가지가 있다. 만병통치약..

하브루타와 코칭 & 멘토링 2022. 9. 13. 11:15

하브루타와 존중의 4가지 의미 하브루타와 존중의 4가지 의미 어느 모임에 가서 [상호존중]에 대하여 생각하는 시간을 가졌습니다. 사람은 누구나 헌법에 보장된 인간으로서 존중받을 권리가 있습니다. 그런데 이상하게도 남을 존중해야 한다는 의무는 없습니다. 헌법은 인간의 존엄성을 중시여기면서, 왜 사람을 존중해야 하는지에 대한 명시가 없습니다. 존중은 법보다는 윤리실천에 가깝습니다. 가장 인간의 기본적인 덕목이라는 것입니다. 존중이라함은 사전적인 의미로 "남을 높이여 귀하게 여기는 마음" 이라고 합니다.다른 편한 말로 하면 [배려]라는 것으로 대체할 수 있습니다. 존중이라함은 집단주의 문화보다는 개인주의 문화에서는 어느 정도 수용가능성이 높은 말입니다. 좋은 개인주의란 [나도 소중하니 너도 소중하다] 라는 것..

하브루타와 코칭 & 멘토링 2022. 9. 13. 07:42